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Epistemologia da Educação: Desafios Contemporâneos
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Epistemologia da Educação: Desafios Contemporâneos

Uma conversa profunda sobre os fundamentos epistemológicos da pedagogia e como eles se aplicam aos desafios atuais da educação brasileira.

Prof. Dr. José Carlos Libâneo10 de Março de 202645:30
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Transcrição Completa

Texto gerado automaticamente a partir do áudio

[00:00] Introdução e boas-vindas. [02:15] Prof. Libâneo discute a crise da didática no contexto contemporâneo. [10:30] A relação entre pedagogia e epistemologia: por que precisamos voltar aos fundamentos? [25:45] O papel da escola na formação do pensamento crítico. [38:20] Considerações finais sobre o futuro da educação no Brasil. Neste episódio, exploramos como a epistemologia da educação não é apenas um debate teórico, mas uma ferramenta essencial para entender e transformar a prática docente. O Professor Libâneo argumenta que sem uma base epistemológica sólida, a pedagogia corre o risco de se tornar mero tecnicismo.

Como citar: MAZZOTTI, Tarso Bonilha. Epistemologia da Educação: Desafios Contemporâneos. In: Podcast Prof. Dr. Tarso Mazzotti — Filosofia da Educação. 10 de Março de 2026. Disponível em: https://tarsomazzotti-dhd6mrcr.manus.space/podcasts/epistemologia-da-educacao-desafios-contemporaneos?manus_scraper=1